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Un aula sostenible con material FINSA

Los alumnos del Ciclo de Carpintería del instituto Guillém Catá de Manresa trabajan construir un aula bioclimática con madera técnica donada por FINSA.

En esta ocasión FINSA contribuye a hacer realidad el sueño de los jóvenes alumnos del Ciclo de Carpintería del Instituto Guillém Catá cediéndoles la madera técnica necesaria para la construcción en el patio del centro de un aula bioclimática de 53 m2. Y no cualquier madera, sino nuestro tablero SuperPan Tech P5, producto certificado en estanqueidad al aire por el Passivhaus Institut, con una alta resistencia a la humedad y altas prestaciones, perfecta para este tipo de construcción.

Este fue el segundo reto lanzado por el centro a sus alumnos, tras superar el anterior: el diseño y fabricación de una minicaravana “tear-drop” en madera. “Con la microcaravana empezamos un cambio de la metodología de aprendizaje”, explica el profesor Carles Lapeña. El objetivo de afrontar un proyecto colectivo de este tipo era acercarse a las demandas de las empresas: trabajo en equipo, colaboración, conocimiento de nueva tecnología y materiales…

“Con el proyecto del aula damos un paso más para acercarnos al mundo constructivo en madera”, un sector que a pesar de su importante presencia empresarial en Cataluña tiene problemas para encontrar mano de obra formada. “Hemos querido cubrir sus necesidades a nivel de conocimiento de materiales y de procesos de fabricación e instalación”, explica Carles Lapeña, “y así fue como entramos en contacto con FINSA como fabricante de tableros estructurales y hemos descubierto un producto, SuperPan Tech 5, que puede sustituir el OSB”.

Porque si para la microcaravana tuvieron que poner en marcha una intensa campaña de crowfunding, para conseguir los fondos necesarios para comprar los materiales, este proyecto les ha proporcionado un acercamiento a las empresas, como FINSA, que han colaborado altruistamente, como FINSA, cediendo no solo todo el material empleado, sino también en algunos casos maquinaria con la que el centro no contaba, por ejemplo para el levantamiento de piezas pesadas. “Vuestra colaboración ha sido inmensa y se ha producido una simbiosis muy buena entre las empresas, que nos aportan producto, y nosotros, que aprovechamos para difundirlo”, apunta Carlos, “Los alumnos ven que se pueden afrontar proyectos como este y que hay empresas, como FINSA, que apoyan incondicionalmente todo lo que se hace en los centros educativos y que apuestan por ellos”.

Para devolver esta generosidad a las empresas, el pasado sábado 5 de mayo el centro celebró una jornada de puertas abiertas para dar a conocer el estado del proyecto. A ella asistieron alumnado y profesorado de otros centros educativos, futuros alumnos, arquitectos y profesionales de la construcción, familiares y amigos, además de la más alta representación del Departament d'Ensenyament de Cataluña. Los alumnos que desarrollan el proyecto les guiaban en la visita y les explicaban todos los materiales que habían empleado y sus características. También les entregaban una bolsa con muestras, en la que se incluía una muestra de nuestro SuperPan.

El proyecto se ha desarrollado en dos fases: el diseño del aula, realizado el curso pasado, y la fabricación, construcción e instalación, que han llevado a cabo este curso y ya está tocando a su fin. En estos momentos están trabajando en los exteriores, mientras que el decorado de interiores será una tarea a desarrollar el próximo curso. Y es que para poder afrontar este reto el profesorado ha tenido que formarse primero, realizando un curso de madera constructiva organizado por el Gremio de Carpinteros de Barcelona, para después transmitírselo sus alumnos.

Para Carlos Lapeña una de las aportaciones más valiosas de las empresas ha sido su know-how, sus conocimientos en base a la experiencia, su “secreto mejor guardado”. Por eso le piden a sus alumnos que en futuro “sean altavoz de estos productos y ayuden a difundirlos”. Mientras que para Finsa ha sido una nueva ocasión de apoyar una iniciativa que fomenta la creatividad y la sostenibilidad, y también de dar a conocer nuestros productos entre los carpinteros e instaladores del futuro.

El éxito de este método lo demuestra el aumento de matrícula en el ciclo, que se ha triplicado. La inauguración del aula está prevista para finales de junio, pero si queréis seguir toda la evolución del proceso podéis visitar la página de Facebook del Aula de Carpintería Guillém Catá.

 
 

Autor: Finsa Fuente: Finsa 2018-05-14